W dniach 07.08-11.08.2023 miałam okazję szkolić się w ramach programu Erasmus+ educational mobility, w Alicante w szkole PROYECTO ESPAÑOL. Instytucja wysyłającą był EDUSYSTEM Sp. z o.o. KONTAKT CJO.
KONTAKT CJO zadbał o wszystkie szczegóły wyjazdu (lot, zakwaterowanie, ubezpieczenie, umowa, itd.), więc o nic nie musiałam się martwić. Dostawałam wszystkie potrzebne informacje na bieżąco i jadąc byłam pewna, że wszystko zapięte jest na ostatni guzik. Tak też było.
Na miejscu dbała o mnie Samantha Torruella, do której mogłam zwracać się w przypadku jakichkolwiek pytań związanych z organizacją zajęć. Samantha zawsze była na miejscu, uśmiechnięta, pomocna i zaangażowana, przez co czułam się „zaopiekowana”.
Jeśli chodzi o naukę, uczestniczyłam w zajęciach w mini-grupie prowadzonej przez Pilar dla nauczycieli, wraz z innym nauczycielem hiszpańskiego z Włoch. Pilar podpowiedziała nam, jak radzić sobie z wyjaśnieniem co trudniejszych kwestii w tłumaczeniu hiszpańskiej gramatyki, a także podała nam różne strony i narzędzia
(np. Verbling https://www.verbling.com/es/articles/post/canciones-para-aprender-espanol-ni veles-, Profevio https://profevio.wordpress.com/para-los-profes/, Cantaokey https://www.cantaokey.com/, Educaplay https://www.educaplay.com/,
Wordwall https://wordwall.net/es), z którymi chętnie się zapoznam i wykorzystam w dalszej pracy.
Szkoła dała mi możliwość obserwacji dowolnych lekcji, zdecydowałam się jednak pozostać w najwyższej poziomowo grupie C1.2 (Teoría) prowadzonej przez Estefanię. W grupie były kursantki z Rosji, Algierii, Korei i Chin oraz kolejna nauczycielka z Włoch. Wspaniała, dynamiczna, radosna lektorka oraz uczestniczki kursu zachęciły mnie nie tylko do obserwacji zajęć, ale i aktywnego uczestnictwa w nich. Odświeżenie pewnych kompetencji językowych oraz postawienie się w roli ucznia/kursanta na pewno dużo mi da przed prowadzeniem kolejnych zajęć.
Ostatnie zajęcia, które obserwowałam to Conversación y cultura z Raquel, na których sama nauczyłam się kilku potocznych zwrotów i mogłam popatrzeć, jak przy pomocy prostych narzędzi rozwinąć ciekawą lekcję konwersacyjną.
Na wszystkich lekcjach byłam dołączona przez lektorki do Google Classroom, więc mogłam bez przeszkód korzystać z wszelkich materiałów. Po kursie miałam okazję “zanurzyć się” w kulturze hiszpańskiej, spacerując po Alicante. Zwiedziłam m. in. zamek św. Barbary, muzeum Gravina Museum of Fine Arts MUBAG (Museo de Bellas Artes Gravina MUBAG) z przepiękna kolekcją XIX-wiecznego hiszpańskiego malarstwa oraz wybrałam się do uroczej miejscowości Altea. Dla nauczyciela języka obcego, możliwość codziennej konwersacji w tym języku jest, moim zdaniem bezcenna. Zarówno zajęcia, jak i spędzanie czasu wolnego oraz kontakt z innymi nauczycielami języka hiszpańskiego, podniosły moje kompetencje, a także dadzą mi możliwość wprowadzenia czegoś świeżego na moich zajęciach.